Fremmedsproglærer: Funktioner og jobbeskrivelse

I dag er besiddelse af et fremmedsprog ikke en luksus, men behovet. For at få en vellykket karriere og klatre karrierøren under dit liv, skal du vide mindst et fremmedsprog – engelsk. Mange specialister er dog ikke begrænset til at studere kun det, hvilket gør dem konkurrencedygtige på arbejdsmarkedet. I den henseende erhverver erhvervet fra en fremmedsproglærer særlig betydning i den moderne verden. Mange ansøgere søger at få denne specialitet og opbygge en vellykket karriere.

Hvad er funktionerne i erhvervet? Hvilke fordele og ulemper ved dette arbejde kan tildeles? Hvad er inkluderet i jobansvar, hvad er denne specialists kompetence? Vi vil tale om dette mere detaljeret i vores artikel.

Særegenheder

Fremmedsproglærer – Dette er en uundværlig figur i enhver uddannelsesinstitution. På samme tid er den mest almindelige og populære for studie engelsk. Men afhængigt af skolens eller universitetets specifikationer og karakteristiske egenskaber En fremmedsproglærer kan lære dig kinesisk, italiensk, spansk, arabisk eller andet sprog.

Generelt er traditionen med at lære fremmedsprog til os siden oldtiden. Så for eksempel er de første referencer til undersøgelsen af ​​det ekstra sprog relateret til de gamle romerske skoler. Derudover er det almindeligt kendt, at Ruslands adel, der søger at sikre sin afkom den bedste formation, insisterede på undersøgelsen af ​​det franske sprog. Således kan vi konkludere, at studiet af et fremmedsprog er en integreret del af den fulde dannelsen af ​​enhver moderne menneske. Processen med at studere nye sprog har ikke mistet sin relevans og nu. På grund af dette På arbejdsmarkedet er lærere af fremmedsprog temmelig i efterspørgsel.

Samtidig forudser eksperter, at efterspørgslen efter fagfolk i denne profil fortsætter i de kommende årtier, og derfor anbefaler mange ansøgere at vælge præcis denne retning for læring.

Fordele og ulemper erhverv

Før du træffer en beslutning om, om du er klar til at forbinde dit liv med en fremmedsprogundervisning, bør du studere alle subtiliteter af dette erhverv, gøre dig bekendt med sine fordele og ulemper.

Så hvis vi taler om fordelene ved arbejdet af et fremmedsprogs lærer, så er det i første omgang nødvendigt at allokere følgende faktorer.

• Hjælpe folk. Du kan forbedre dine elever, erhverv giver moralsk tilfredshed.
• Etablering. Beskæftigelsescentre og Bulletin Boards er fyldt med ledige stillinger, der passer til lærere af fremmedsprog, så du vil aldrig blive efterladt uden arbejde.
• Høj indtjening. I nogle institutioner kan du få høj materiale belønning for dit arbejde, for eksempel i private skoler.
• Realisering af kreative evner. På trods af at lærerens aktiviteter noget er begrænset af de regler og krav, den medarbejder, der indtager en lignende stilling vil være i stand til at vise sig i kreativitet.
• Permanent kommunikation. Profession er perfekt til udadvendte.
• Offentlig betydning. Arbejde lærer et fremmedsprog nyder respekt i samfundet.

Men på samme tid, skal man huske, at arbejdet i et fremmedsprog lærer (som alle andre erhverv) er ikke ideel, og har sine egne minusser. Blandt dem:

• Permanent følelsesmæssige spænding – et sådant fænomen som professionel udbrændthed blandt lærere er almindeligt kendt og distribueres+
• Stressful arbejdsplan – ofte arbejder ikke en standard 40 timer om ugen, og kræver yderligere tid, for eksempel i weekenderne eller som overarbejde+
• Et stort antal af papir arbejde – foruden direkte kontakt med deres elever, bliver du nødt til at give tid og andre klasser, i særdeleshed – at udfylde dokumenter og arbejde med papirer+
• Stress – det er ingen hemmelighed for alle, der konflikter mellem lærere og deres elever eller endda forældre til studerende opstår+
• Højt niveau af personlige ansvar Rede – Under lektionen er den studerende under dit personlige ansvar.

Officielle opgaver

For at arbejde i skolen er det en fornøjelse, og det var også ret effektivt, du skal tydeligt følge jobinstruktionerne, hvor alle de opgaver og funktioner, du skal udøve i processen med dine faglige aktiviteter, er foreskrevet. Denne liste omfatter:

• Udfør lektioner+
• Klar Followaration af den udviklede læseplan+
• Uafhængig udvikling af uddannelsesprogrammer+
• Brug af computerteknologier og andre nyeste udviklinger i færd med at lære børn+
• Disciplin-kontrol i klassen+
• Vedligeholde dokumentation (for eksempel deltagelse magasin)+
• Tjekke lektier+
• Vurdering af viden om studerende+
• Udføre kontrolarbejde+
• tilrettelæggelse af ekstracurricular aktiviteter (for eksempel udflugter, masterklasser, intellektuelle spil) og t. D.

Det skal tages i betragtning, at afhængigt af det specifikke arbejdssted, såvel som arbejdsgiverens krav, kan officielle opgaver ændre sig eller læses. Du skal være klar til dette og være i stand til at tilpasse sig.

Krav

En række krav er nomineret til en fremmedsproglærer fra arbejdsgiveren (både professionel og personlig). Den moderne lærer skal bevare sin konkurrenceevne på arbejdsmarkedet, og derfor skal bevise sin kompetence til arbejdsgiveren. Dette kan gøres ved hjælp af en portefølje og resumé. Alligevel, Men fremmedsprogslærer skal vide, hvad professandard er, at ejer alle de nødvendige færdigheder, besidder god tale og opfylder kravene for alle kategorier.

Færdigheder og viden

Faglige færdigheder og kundskaber – det vigtigste graf i Specialist resumé, såvel som, uden hvilken han ikke vil være i stand til at udøve sit erhverv. Sådanne færdigheder omfatter:

• Besiddelse undervist i perfektion (både konversation og skriftligt)+
• evnen til at overføre fra russisk til et fremmed sprog og omvendt+
• tilgængeligheden af ​​passende videregående uddannelse+
• Kendskab til orden, regler og principper for læseplaner+
• Mulighed for at arbejde med pædagogisk dokumentation+
• besiddelse af moderne undervisningsmetoder teknologier og t. D.

Denne liste er ikke endelig, det kan udvide på grundlag af arbejdsgiverens krav.

Personlige kvaliteter

For læreren er det vigtigt at egne sådanne personlige egenskaber:

• Kommunikation+
• Kærlighed til mennesker+
• Ønske om at dele viden+
• Empati og sympati+
• Stresstolerance+
• Evnen til at støtte myndighed+
• evnen til at genkende dine fejl+
• punktlighed+
• optimistisk holdning og t. D.

Påfyldning et resumé, bør du ikke omskrive alle de kvaliteter, er det vigtigt at tage hensyn til din individualitet.

Rettigheder og ansvar

De rettigheder og ansvar for den fremmedsprogslærer er normalt præciseret i jobbeskrivelsen, som vil blive udstedt til dig af arbejdsgiveren efter den umiddelbare ansættelse til stillingen.

Lærerens rettigheder kan indeholde punkter:

• giver opgaver til studerende+
• deltage i ledelsen af ​​en uddannelsesinstitution+
• Nyd de rettigheder, der er fastsat af Arbejdskoden i Den Russiske Føderation+
• Hæv niveauet af kvalifikationer og t. D.

Samtidig kan ansvaret forekomme i tilfælde af:

• manglende overholdelse af kravene i uddannelsesprogrammer+
• Anvendelser af fysiske uddannelsesmetoder+
• Overtrædelser af rettighederne for studerende og t. D.

Træning og karriere

For at blive lærer på et fremmed sprog, skal du flittigt undersøgelse. Efter eksamen skal du beslutte på et bestemt universitet og træningsretningen. I Admission Office af det Højere uddannelsesinstitution, du har brug for at lære, hvad eksamener bør tages for at indtaste den valgte retning, og så skal du starte en grundig forberedelse. I dette tilfælde skal du huske på det Læreprocessen vil tage flere år (i gennemsnit 4-6).

Efter eksamen kan du begynde at søge efter arbejde. Først henvises til arbejdsgivere, der har bestået praktik og praksis under træning. Ideelle første arbejdsplads for en udlænding lærer – Skole. Samtidig er det værd at det i tankerne, at for at forblive konkurrencedygtige og efterspørgsel på arbejdsmarkedet af en specialist, er det meget vigtigt at engagere sig i sine kvalifikationer, skal du følge de nyeste tendenser inden for dette område. For at gøre dette, skal du besøge Kurser, Master Classes, Kurser og Konferencer.

Når du tilpasse sig arbejdet i skolen og vil blive mere sikker, kan du kvalificere dig til en højere position, for eksempel, School direktør. Du kan også gå på arbejde i andre organisationer, for eksempel, på højere læreanstalter.

Ganske ofte, lærere i fremmedsprog åbner SP og skabe deres egne baner. Sådanne aktiviteter anses ganske indbringende.