Etikette til børn

Alle forældre drømmer, at deres børn blev opdraget. Dog forventer, at dit barn vil selv til at følge reglerne for etikette er meningsløs. Dette punkt kan næppe komme. Den vigtigste opgave af forældrene – at lære dit barn disse regler for anstændighed. Og børn skal nøje følge dem, da de er produktive medlemmer af samfundet.

Principperne for god opførsel barn er at lære fra fødslen, men indser det er kun i en alder af 3-5 år. Forældre har brug for tid til at fortælle barnet, hvad der er tilladt og hvad der er forbudt fra at gøre. Hvis et barn er veluddannet, så for ham ikke skamme væk. Når et barn går i børnehave eller gymnasiet, forstå det grundlæggende i etikette vil meget velkommen.

Hvad er det?

Forældre bør forklare deres børn, hvad “etikette”, fordi for børn er det også et almindeligt ord, som alle andre, og det er for dem betyder intet. Forklaringen på den definition af ordet, du ønsker at starte med, hvad der er visse regler. Efter at have studeret dem, vil dit barn lære at opføre sig ordentligt med deres jævnaldrende, senior, til en fest med fremmede, men voksne vil respektere ham.

Først skal du lære dit barn følgende regler:

1. Husk altid hilsen.
2. Kulturel opfører ved bordet og på offentlige steder.
3. Respekter dine ældste og ikke afbryde dem.

For et barn reglerne for etikette – en temmelig abstrakt begreb. Derfor er han nødt til at give eksempler: en person, der er uddannet og hvem er uhøfligt og der adskiller dem.

Børn har brug for at forklare, at grundlaget for hver gode manerer er humanisme: Det er nødvendigt at respektere alle andre.

Rolle i uddannelse

Normer for adfærd spiller en vigtig rolle i opdragelsen af ​​børn, takket være dem, vil barnet være lettere at navigere i forskellige situationer, lære at udglatte mange af konflikterne. Fordi børn ofte skændes over bagateller.

Grundlæggende information om, hvordan man opfører sig i en bestemt situation, børn får, bare se. Derfor er det vigtigste sted at studere etikette er familie. Dit barn vil behandle alle bekendt, som det sker i hjemmet. Forholdet mellem tætte mennesker er fuldt projiceret af et barn.

Forældre skal indsende et eksempel for deres børn, hæve opmærksomhed til en person, der er nær og høflighed til alle andre. For at gøre dette, kan du blot vise dem, at de ældre behov, der skal gives plads, og piger pasning fremad. Det er tilrådeligt at ty til brugen af ​​følgende ord:

• Desværre, jeg undskylder+
• Venligst mange tak+
• behagelig appetit, være sunde+
• Godmorgen, god aften.

Efter hver set situationen, vil barnet begynde at vænne sig til denne venlige atmosfære og høflighed i almindelighed. Overraskende børn, bare at tage fordel af at tale, ytre alle de høflige ord, der hørte tidligere fra forældre.

Hvis høflige ord bliver en naturlig stemning i huset, så børn vil ikke engang behøver at lære dem, at de vil skifte alle de nødvendige udtryk fra forældre.

Når børnene falder i samfundet, skal de socialiseres, og kun voksne kan hjælpe hjælp med et eksempel, læse eventyr eller forklare forskellige situationer. Dette er grundlaget for udviklingen af ​​en kulturel person, der i tilstrækkelig grad kan komme ud af de mest vanskelige situationer i livet, der ikke falder ind akavede stillinger. Forældre begynder at undervise dette endnu i den tidligere barndom, beder sit barn at vinke et håndtag til farvel og sige “hidtil”. Inden du sender dit barn til en børnehave, han har brug for at fortælle, at de ældste behandles ved navn-efternavn og på “De”.

Børn tilhører negativt forskellige instruktioner. Hvis barnet konstant er under rationel kontrol, er det usandsynligt, at han lytter til dig. Det vil sige, desto mere strengere vil du følge hans adfærd, den stædige det vil gå til dig. Derfor, under træning af børn, skal du ty til elementer i spillet.

For børn af dine ord lidt. Barnet skal vises og fortælle hvorfor gøre det nøjagtigt så og ikke anderledes. Det er bedre at håndtere normerne for adfærd indirekte og ikke direkte tekst, så barnet selv ønskede at følge dem. For børn, der endnu ikke har lært at læse, overvejes eventyr og spil den bedste mulighed for at poding af adfærdsnormerne.

Du kan simpelthen miste en slags situation med de mest foretrukne barns legetøj, som f.eks. Kendskab til det nye legetøj eller farvel til det gamle, spredes barnet nemt denne regel.

På samme måde kan du lære børn i reglerne for adfærd ved bordet, etiketten i offentlig transport eller hospital. For dem, der elsker eventyr, kan du ty til allerede eksisterende eller opfinde vores historie. Et glimrende eksempel er bogen “Magic Word” i. Oseva.

Børns eventyr og historier er altid lærerige, børn repræsenterer normalt sig selv i hovedpersonens rolle og kan sammenligne sig, hvor hovedpersonen gjorde ret, og hvor der ikke er nogen nej. Bør stille barnets spørgsmål fra øjeblikke i historien, så han giver svar på dem. Du kan oprette et uendeligt sæt historier, tage en favorit legetøj eller tegneserie helt. I dette tilfælde afhænger det hele af forældrenes fantasi.

De bedste eventyr, der hjælper med at mestre etiketters standarder, er dem, i hvilke tegn, der har begået dårlige handlinger, tænk på dem og korrigeres. Du kan bruge reglerne skrevet i poetisk formular. En god fordel kan betragtes som arbejdet i Gregory Ostter, skriver “skadelige tips”.

Ved hjælp af spillet kan du træne reglerne for etikette og teenagebørn. For eksempel, skriv på et ark af en bestemt del af reglerne, hvorved børnene skal tilføje sig selv. Ifølge psykologer, jo hurtigere børnene er opmærksomme på, hvordan de skal opføre sig, jo mere succesfulde vil de være i selskab med jævnaldrende.

De vigtigste principper, som fortolker adfærdskravene i samfundet for børn, er gode gerninger og demokrati i kommunikation. En person, der har mestret den latiske tale, altid mange kammerater. I dette tilfælde vil barnet være glad for at gå til børnehave.

Kender barnet de grundlæggende principper for adfærd i samfundet – det afhænger af dette, er det klar til at gå i skole eller ej. Hvis børn ikke ved, hvordan man kommunikerer korrekt, vil det være svært for dem at blive succesfulde og for at nå de nødvendige opgaver, samt bestemme valget af erhverv.

At lære et barn at følge etiketternes regler, skal voksne selv overholde dem. Alle lektioner vil være ubrugelige, hvis forældrene ikke vil anvende det korrekte eksempel.

Klassifikation

Det mest fantastiske er, at reglerne for adfærd begynder at lære op til 1 år, fra øjeblikket af den første fodring ved bordet, når børnene giver en lille ske til at forsøge at spise sig selv.

I førskolealder skal børn lære følgende regler i tabellen etikette:

• Det bør kompetent bruge alle typer bestik. Først skal du blot at præcisere, at den første ret, du har brug for at spise fra en dyb tallerken, og den anden er flad. Forudsat at barnet ikke er venstrehåndet, er det nødvendigt at lære ham, at en kniv holder i sin højre hånd og i venstre – gaffel, men ikke omvendt. Efter at han vokser lidt, skal du lære barnet at bruge en kniv til at skære fisk og andre komplekse enheder. Så barnet vil være i stand til fuldt ud at udforske serveringen.
• Ved bordet er værd sidder lige. For at barnet hurtigere at huske denne regel, bør han have et hjem stol, der matcher dens vækst.
• “Når jeg spiser – jeg er døv og det” – dette ordsprog er meget til det sted. Kan ikke afspilles ved bordet og taler med en mouthpit.
• Det er umuligt at smøre mad hele pladen. Dette er ikke typisk for en person. Det er nødvendigt at pæn.
• Stadig en komplet mund ukendt, bør mad deles i små stykker.
• Hvis retten er langt fra barnet, så skal han ikke nå ham i den anden ende af bordet. Du kan bare bede om det.
• Sæt ikke albuerne på bordet og ikke tager legetøj med dig.
• Tør dit eneste mund serviet.
• Husk, at før måltidet er det nødvendigt at ønske en dejlig appetit og tak for enden.

Under besøget, skal du bruge følgende regler:

• Du er nødt til at komme til besøg, advarer på forhånd, eller ved invitation. En pludselig udseende vil ikke være meget rart.
• Kan ikke insisterende ringer eller banker på døren. Maksimalt antal tilladte slag eller opkald – to.
• Det er umuligt at gå til besøg “Uden”, med det skal være nogen hotel, selv om en lille.
• Fra den tærskel, du har brug for at sige hej.
• Besøger du behøver at være tilbageholdende og rolig. Det er forbudt at røre ved andre folks ting uden tilladelse fra ejeren, og også køre rundt i gæsteværelset, råbe, klatre skab.
• Hvis du ønsker at se nærmere souvenir eller fotos, du har brug for at spørge om denne tilladelse fra ejerne.
• Før du forlader hjemmet, bør du udtrykke taknemmelighed til ejerne for en god modtagelse.

Under en tur på gaden, børn omgiver mange mennesker. Barnet bør ikke give dem ubehag:

• For ikke at røre ved de mennesker, der går til møde, behøver du kun at flytte på den rigtige side af fortovet (reglen om højrekørsel).
• Kan ikke være spredt skrald. For pakkemaskiner fra slik og lignende ting der er særlige beholdere.
• Peger uafhængigt en finger på folk.
• Efter at have stoppet midt i fortovet, blokerer barnet vejen til alle mennesker, der går bagved. Hvis du har brug for at stoppe (binde en blonder og t. Ns. ), Det er bedre at flytte til side.
• Hvis kendte mødes på gaden, så skal de være velkomne.
• Du kan ikke tale med fremmede og forlade med dem.
• Helst ikke på farten. Hvis du har købt is, er det bedre at sidde på bænken og roligt spise.

Når du besøger offentlige steder (biograf, museumshallen), skal du også følge etiketternes regler, Ellers vil en sådan tidsfordriv i museet blive til et mareridt for forældre:

• Det er umuligt at være sent. Det er forbudt at blive vist i publikum i hallen efter det tredje opkald.
• Du kan ikke skynde dig i hall jakken, hætter, frakke. For dem er der et særligt sted i garderobeskabet.
• Hvis nogen ønsker at gå før barnet, skal han løftes lidt og give en person til at gå på det rigtige sted.
• I tilfælde af en række er optaget, sidder folk i stole, og barnet skal gå igennem, så skal du gøre dit sted til vores sted til scene.
• Du kan ikke tage andres steder. For hver person er stedet markeret i billetten.
• For mad og drikke er der en buffet, hvor du kan gå i pauseperioden.
• I teatret under præsentationen er samtaler forbudt.
• I køerne skubbede uanstændigt.

Sådan lærer du dit barn?

Før du lærer drenge og piger til etiketters regler, skal du indgyde familie og universel værdi siden barndommen. Lad os overveje de vigtigste nuancer af denne proces:

• I hverdagen. Først og fremmest skal det huskes, at børn altid vil være som deres forældre. Så du skal begynde at hæve dig selv.
• Mens du læser bøgerStore mennesker og studere deres biografi. Under læsebøger er det nødvendigt at fokusere på de lyse øjeblikke i denne historie for at sammenligne børn med hovedpersonerne og motiverer dem til at opdrage sig selv. Sådanne eksempler er meget. Etiske bøger vokser børn med et godt hjerte.
• Under den fælles visning af film og ture til teatret. Det er bedst at tænke på forhånd, hvilke film planlægger du at se og fremhæve bestemte øjeblikke i dem, som senere vil forstå med barnet.
• Under kommunikation med børn og ved hjælp af spil. Alt er simpelt her. Du kan bare fortælle mig fra ansigtet af dit yndlings legetøj, at under anmodningen skal du tilføje “venligst”, og når vi siger farvel, fuldstændig “farvel”. Skal også forklares, hvordan man snakker lige på telefonen, giv og modtag gaver.

Der er etik af interetnisk kommunikation, det bør også betales til særlig opmærksomhed.

Uanset hvilken vej du vælger, kan du ikke fuldt ud pålægge uddannelsens ansvar for nanny.

De vigtigste afhandlinger: Memo for hver dag

Der er et ordsprog: “Har ikke 100 rubler, og har 100 venner!”. Hvis du vil have et barn til at have mange venner, skal du give ham et par tips:

• Du kan ikke rive venner, hæve din stemme på kamerater, grine på deres fejl. Så du kan såre dem.
• Mens du besøger koncerter eller teater, skal barnet huske, at der er særlige tøj, hvor du skal gå til sådanne arrangementer. Til udseende bør kontaktes med behørig ansvar for ikke at ligne en hvid krage. Teatret kan ikke komme i gang eller shorts. Unge herrer skal bære et mørkt kostume, små damer bærer smukke kjoler.
• Før forekomsten af ​​ferien er mange børn i forvirring. Den bedste gave er en gave lavet af dine egne hænder. Behov for at forklare det til dit barn. Han kan trække noget eller brodere. På fødselsdagen af ​​forældre, kan du lære rim eller synge en sang.
• Ældre børn kan købe en gave til en ven i butikken. Men du skal helt sikkert bede om voksne om den hjælp, når du vælger.

Om hvordan man opfører sig ved bordet og andre etikette regler for børn vil du lære fra følgende video.