Sådan taler du med en lærer

Vi har alle at gøre med lærere og undervisere på forskellige tidspunkter i vores liv. Det indebærer deltagelse i forældremøder eller direkte inddragelse i institutionens liv. Det vigtige her er at finde ud af, hvordan man opfører sig hensigtsmæssigt, så man ikke fremkalder konflikter. Ved, hvordan du skal opføre dig, når du taler med en lærer, og hvordan du skal rette din opmærksomhed. Det er her, at mådehold, forståelse og vanen til at handle med omtanke kommer til sin ret. Følgende tips kan hjælpe dig med at gøre samtalen så følelsesmæssigt vanskelig som muligt. Hvis du også skal interviewes af en lærer, skal du tage hensyn til disse regler.

Bevar roen

Uanset udgangssituationen skal du udvise selvbeherskelse. Undgå at kaste ophobede følelser ud, blive ked af det og råbe. Vær fornuftig, tag tingene langsomt, og vær fornuftig til at styre dit temperament. Sig ikke noget, som du måske vil fortryde senere. Rolighed er en vigtig del af god kommunikation. Det afhænger af din tålmodighed i den fremtidige behandling af dig eller dit barn. Hvis du vil eksplodere med det samme, så prøv først at tælle til ti. Det vil sandsynligvis hjælpe dig med at holde dig inden for rammerne af anstændighed. Der er ikke noget værre end at sige for meget, og så fortryde det og spekulere på, hvordan man kan rette op på det.

Tal til sagen

Undgå at gå ind i lange og langvarige forklaringer med læreren. Tro mig, han har ikke meget tid til at lytte til alle. Sørg for at tale om substans, kun om det, der er relevant, og vær ikke overflødig. En utilsigtet catchphrase kan ødelægge hele affæren og føre til konflikt. For at undgå at sige for meget, skal du på forhånd tænke over interviewets karakter. Prøv at tænke på alle detaljer. Det vil hjælpe dig med at undgå akavede pauser, at komme til at forstå visse ting. Lav eventuelt en kort plan for interviewet. På den måde ved du, hvad du går glip af, og hvad du bør fokusere på.

Hold ansigtet koldt

Du skal ikke gå for lang tid om hjørnerne. Præsenterer problemet direkte og uden undvigelser. Men vær forsigtig med ikke at såre lærerens følelser. Husk, at hvis du har en god samtale med en lærer, kan meget afhænge af det, herunder fremtidige gode relationer. At være ligefrem kan hjælpe med at forstå, hvad den egentlige samtale handler om. Vær ikke som en person, der søger kortsigtet vinding og er parat til at sige alt muligt vrøvl. En lærer med lang anciennitet vil være på sporet af dig og vil sandsynligvis ikke gøre forretninger med dig igen.

Tale intelligent

Selv om du har lyst til at skrige af forargelse, skal du huske, at det ikke hjælper. Du kan ikke tale med en lærer, som du taler med en butiksassistent. En intelligent person tilgiver ikke, hvis hun føler sig krænket. Det er vigtigt at opdyrke evnen til at tale intelligent gradvist for at undgå unødvendigt ubehag. Vælg dine ord med omhu, vær fornuftig og provoker ikke en åben konflikt. Før en direkte samtale er det bedre at konstruere nogle sætninger i dit hoved på forhånd.

Nægter at argumentere

Når der opstår misforståelser, er det ofte nyttigt at udjævne tingene. Gør ikke kommunikationen for ubehagelig for nogen af parterne. Det er bedre at opgive en unødvendig diskussion og indrømme sin egen fejltagelse end at forsøge at hævde sin holdning med alle midler. Dette er for at undgå at blive træt for tidligt, for at undgå at miste tråden i samtalen og for at undgå at skabe et negativt billede af sig selv. Nogle gange kan meningsløst skænderi kun gøre tingene værre og er bestemt ikke nyttigt. Derfor er det vigtigt at handle fornuftigt, at træde tilbage i tiden og holde op med at fokusere for meget på de aktuelle problemer.

Vis respekt

Alle lærere forventer at blive behandlet med respekt. Den er faktisk velfortjent. Det er bedre at anerkende hans autoritet på forhånd, mentalt eller højt. Det er den eneste måde at styre samtalen i den rigtige retning på. Vær ikke bange for at rose personen, men lad være med at overdrive. Respekt begynder der, hvor der er vilje til at lytte og træffe informerede beslutninger. Det er ikke nødvendigt at gå over stregen, at være for indgribende, at være meget bundet til et bestemt resultat. At være for aktiv hjælper ikke på selvtilliden og udtømmer heller ikke den konflikt, der er opstået. Respekter din modstander, og han vil helt sikkert gengælde dig.

Lær at lytte

Det er en vigtig egenskab, som skal læres. Selv om du gerne vil fortsætte med at tale, er det vigtigt at forhindre, at samtalen eskalerer til et punkt, hvor det er svært at vende tilbage til det, der var før. Det er generelt vigtigt at lytte, når du taler med andre. Det giver den enkelte person mulighed for at vide, at han/hun bliver værdsat, respekteret og lyttet til. Dette gælder især for drøftelser med lærere. Sagen er den, at enhver lærer intuitivt forventer, at andre vil være eftergivende over for ham, velvillige på en eller anden måde, dele hans synspunkt med ham. Effektiv lytning begynder, når der ikke er noget ønske om kortsigtet gevinst. Husk, at læreren under alle omstændigheder er indstillet på en positiv samtale og ikke vil forhindre jer i at nå frem til en gensidig forståelse.

Diskussionen med læreren skal derfor føres i en respektfuld og behersket tone. Det er vigtigt at adskille sin egen irritation fra det aktuelle problem og at blive virkelig empatisk, indsigtsfuld og opmærksom. Du skal ikke være bange for at have en samtale med en lærer, du skal bare forberede dig godt på det og forsøge at tænke på alle mulige detaljer på forhånd.