10-års grænsen markerer begyndelsen på barnets mere bevidste holdning til livet og begyndelsen på barnets dannelse af en “personlighed”. I ordets almindelige betydning, som det er beskrevet i samfundet.
En god bog i denne periode kan ikke kun underholde barnet, men også lægge byggestenene til barnets personlighed. De fleste børn i dag har svært ved at læse. Levende billeder, færdige billeder, primitive historier, den digitale kulturs “fastfood” i dag distraherer ofte et barn fra en tankevækkende aktivitet – læsning.
Så i denne alder er det bedre at læse højt for børn af voksne, så barnet bliver trukket ind i. Dette vil helt sikkert bære frugt ved at forme barnet som en effektiv og alsidig person. Her er nogle bøger, der kan hjælpe ham med at gøre dette.
Anmeldelse af bøger for børn på 10 år
| Nominering | Sted | Navn | Mærket |
| Russiske forfattere | 1 | “En fortælling om venskab” af Irina Karnaukhova | 5.0 |
| 2 | “Violin af en ukendt mester” af Nina Dashevskaya | 4.9 | |
| 3 | Vera Chaplins dyrehistorier | 4.8 | |
| 4 | Leonid Panteleev ‘Historier for børn | 4.7 | |
| Udenlandske forfattere | 1 | Jeanne Birdsall “The Penderwicks” | 5.0 |
| 2 | Anne-Katrine Westley “Far, mor, mormor, otte børn og en lastbil” | 4.9 | |
| 3 | Roald Dahls Charlie og chokoladefabrikken | 4.8 | |
| 4 | Ernest Seton-Thompson, De små vilde | 4.7 | |
| 5 | Eric-Emmanuel Schmitt “Oscar og den lyserøde dame” | 4.6 | |
| 6 | Stephen Hawking “George og universets skatte” | 4.5 |
Indenlandske forfattere
“En fortælling om den venlige” af Irina Karnaukhova
Bedømmelse: 5.0
En vidunderligt skrevet, vidunderlig sovjetisk børnebog. Den beskriver livet for en meget ung lærerinde og hendes lillesøster, som hun erstatter sin mor for. Begivenhederne i bogen foregår i de sidste år af Anden Verdenskrig. Historiens hovedperson Lena bliver efter at have taget eksamen fra en læreruddannelse sendt til at arbejde i det dybe bagland, i en lille landsby i Ural. Fortællinger om unge bypigers behov for at tilpasse sig hurtigt til landsbyens og de kollektive gårdes forhold, og hvordan de klarer sig. Om tidens ånd og håb, hverdagsliv og -forhold, pionerer og Komsomol-medlemmer, børn og voksne og livet i almindelighed. Skrevet på en meget munter og optimistisk måde.
Efter at have læst den kan du drage paralleller og sammenligninger for et barn, som det var dengang og nu. Den skal være interessant, illustrativ og informativ.
“En ukendt mester’s violin” af Nina Dashevskaya
Bedømmelse: 4.9
En bog om en tiårig dreng, Keshka, der hader musik. På grund af hende, den forbandede tingest, blev han uvenner med sin bedste ven, Tigeren. Hans ven opdagede hans særlige musikalske talent, hvilket førte til, at han blev sendt på musikskole, og han fik frygtelig travlt hele tiden. Og Keshka skulle være alene, alene med bøger og matematik. Før var de overalt og altid sammen! Skal vores venskab virkelig ende sådan her??
På sin tiårs fødselsdag bliver Keshka pludselig ejer af en violin – en uventet gave fra sin bedstefar i Amerika. Sammen med denne pludselige arv sker der ekstraordinære ting i drengens liv, næsten som i hans yndlingsbøger. Han vil møde nye venner, virkelige bedrifter og spændende eventyr i forbindelse med det sande mysterium – historien om mesteren, der lavede violinen, og musikerbrødrene. Og selvfølgelig musikken, uden hvilken intet af dette ville være sket.
Bogen vandt den all-russiske konkurrence for de bedste værker for børn i 2013, er skrevet i en god stil og vil være underholdende og lærerig for et barn på 10 år
Vera Chaplina “Historier om dyr
Bedømmelse: 4.8
De er mange gange genoptrykte novellesamlinger. Mange af disse er blevet bestsellere og har vundet genklang i USA og er blevet trykt i Storbritannien, Polen, Tjekkoslovakiet, Bulgarien og Tyskland. Forfatteren har personligt brugt meget tid på at passe dyrene i zoologisk have og har formået at skrive historier i et farverigt og forståeligt sprog for børn om sit kæledyr – en løvinde, en usædvanlig elefant Shango, en snedig og intelligent ræv med tilnavnet Kutsyy, en sød isbjørneunge ved navn Domka og mange andre usædvanlige dyr, som hun har kunnet passe og observere.
Baseret på personlige anbefalinger fra den sovjetiske børnelitteraturs mestre, S.Marshak og L.Kassil Vera Chaplina blev optaget i USSR’s forfatterforening. Nu har hun fortsat arbejdet, ikke kun styret af personlige observationer, men også af andres historier. Hun havde en ubestridelig evne til at finde det ekstraordinære i det almindelige, til at fange de menneskelige karaktertræk i dyrene og til på en meget naturlig måde at formidle det, hun så, til læseren.
Næsten alle Vera Chaplinas fortællinger er en historie om kærlighed – om husførelse, oprigtigt venskab og ofte uundgåelig adskillelse, fortalt med ekstraordinær autenticitet og maksimal nøjagtighed. En god læsning for børn i grundskolealderen og endda ældre.
Leonid Panteleev Historier for børn
Bedømmelse: 4.7
Alle historier af denne sovjetiske forfatter, som er skrevet til børn, afspejler forfatterens særlige gave. Disse historier behøver ingen illustrationer, så klare er de billeder og billeder, han var i stand til at afspejle i sine værker, at børn kun ved hjælp af deres fantasi er i stand til at fordybe sig i den verden, der er skildret af forfatteren. Mange generationer af forældre har valgt at læse hans historier med deres børn.
Hans vanskelige barndom og livet som forældreløs på et børnehjem udviklede hans observationsevne, og hans hjerte forblev venligt og følsomt på trods af al den grusomhed, som omverdenen havde over for ham. Det fortællende sprog i hans bøger er let tilgængeligt for børn, og forfatteren vidste præcis, hvordan han kunne nå ud til alle børn gennem sit litterære arbejde.
Udenlandske forfattere
Jeanne Birdsell The Penderwicks
Bedømmelse: 5.0
Denne historie foregår i sommerferien. Historien foregår med fire søstre, to kaniner, en hund og en dreng, der ikke keder sig. Vera Chaplin blev optaget i USSR’s Union of Children’s Writers. Dette er historien om familien Penderwyck, hvor den eneste voksne er faderen, moderrollen spilles af en 12-årig storesøster, lillesøsteren er kun fire år, og to andre piger er 11 og 10 år gamle, og de har også en hund, der hedder Pes.
Bogen er ekstremt venlig, historien er struktureret i overensstemmelse med alle den litterære genres kanoner, for yngre skolealderen. Den lærer børnene om venskab i familien, om behovet for at de ældre viser omsorg for de yngre, hvordan man samler familien og viser deltagelse og støtte i hinandens liv. Der er ingen kategorisk vurdering af mennesker eller opdeling i gode og dårlige, men et godt forsøg på at gøre det klart for børn, at der er forskellige slags mennesker i verden. Nogle af dem baserer deres liv på et andet syn på situationer og tager måske fejl, eller deres interesser og præferencer er måske ikke de samme som dine.
Bogen er i stand til at sætte et barn i en positiv sindstilstand, i sidste ende, som fortællingen skrider frem, bliver alle problemer sorteret ud og misforståelser bliver løst.
Anne-Katrine Westley “Far, mor, mormor, otte børn og en lastbil”
Bedømmelse: 4.9
En samling af to historier af den norske forfatter, der med børnevenlig let humor skildrer livet i en stor familie bestående af en far og en mor, otte børn og en bedstemor. Den lastbil, som faderen arbejder på, er faktisk også en del af familien. Fordi det på den ene side kræver opmærksomhed og pleje, og på den anden side hjælper med at klare livets omskiftelser. Hvilket denne familie i disse fortællinger har en hel del.
Bogen kan være en meget fascinerende og nyttig læsning for børn, fordi den uden den kedelige moralisering og forældede formaning med god humor giver en meget nødvendig livslære.
Roald Dahls Charlie og chokoladefabrikken
Bedømmelse: 4.8
Bogen er blevet filmatiseret to gange, den sidste filmatisering i 2005 må være blevet set af mange børn. En eventyrlig fortælling i det almindelige liv om den lille dreng Charlie Baquet, der lever i en stor og venlig, men ekstremt fattig familie, der er berøvet muligheden for at forsørge selv de mest basale behov. Drengen elsker chokolade meget højt, og ikke langt fra deres hjem ligger en mystisk chokoladefabrik, der laver magiske slik.
En dag får Charlie chancen for at komme ind på fabrikken og konkurrere mod fem andre heldige børn om retten til at vinde en mystisk præmie. Bogen er en spydig, men yderst præcis og afslørende redegørelse for de laster og afhængigheder, som nutidens børn er udsat for. Og godheden vinder, som den altid gør i eventyr, den store pris. Charlie bliver permanent lykkelig.
Handlingsdynamikken og skildringen af den fascinerende historie med en beskrivelse af de involverede personer må helt sikkert appellere til børn. Faktisk er denne fortælling et af de mest elskede stykker moderne børnelitteratur blandt børn i grundskolen rundt om i verden!
Ernest Seton-Thompson’s Little Savages
Bedømmelse: 4.7
Mange litteraturkritikere klassificerer dette værk som en “gylden klassiker”, som ikke er underlagt tidens gang. En meget naturlig og livlig beretning om de fascinerende eventyr, som unge drenge fra Canada tager sig den frihed at forsøge at leve som indianere. Drengene beslutter sig for at bygge en tipi og bo i den. Voksne bliver suget ind af de unge “vilde”, og snart er der mange, der er med på eventyret.
En informativ, engagerende og autentisk historie, der kan fange eventyrlystne tiårige og få dem til at leve sig ind i personerne, samtidig med at den forklarer de unge læsere alle nuancerne i den virkelige natur.
Eric-Emmanuel Schmitts Oscar og den lyserøde dame
Bedømmelse: 4.6
Bogen hedder “for at vokse op”, det er bedre at læse den, når barnet er 10, ikke alt vil være klart, men bogen er skrevet på en rørende, intim måde og i en diskret og tilgængelig for børn form, den afspejler de evige spørgsmål om at forstå meningen med menneskelivet gennem beskrivelsen af komplicerede historier om livet for almindelige børn fra forskellige nationer. Der er forfølgelsen af jøder under 2. verdenskrig, alvorligt syge og forældreløse børn og arabere, der bor i jødiske kvarterer. Forskellige børn og forskellige karakterer. – De mobberede, de udmattede, de forsvarsløse..
Fortællingen er udformet således, at selv historier, der ikke har en lykkelig slutning, efterlader et positivt indtryk, håb og tro på det gode, gode og lys. En meget givende læsning, der ændrer verdens konventioner, og som kan lære et barn en ægte kærlighed til livet og en forståelse for mennesker.
Stephen Hawking “George og universets skatte”
Bedømmelse: 4.5
Et sjældent eksempel på, hvordan drengen Georges og hans nabo, videnskabsmanden og fysikeren Erics og hans datter Annie, eventyr i rummet beskrives i form af en fascinerende og engagerende fortælling med en for børn i folkeskolealderen lettilgængelig forståelse af næsten alle de videnskabelige teorier, der nu er på plads.
Al videnskaben går ikke kun gennem fortællingen, men fremhæves også på vigtige punkter i separate indstik. Fire bøger i alt, og en femte er på vej. Alt fra stjernernes fødsel til kollideren præsenteres her. I lettilgængelig form forklares forskellen mellem klassisk fysik og kvantefysik for børn, hvad er Schrödingers kat at bebrejde og hvem han er, er liv muligt overalt, og hvordan generelt alt liv opstår?. Kort sagt, praktisk talt alle de emner, som videnskabsfolk verden over beskæftiger sig med i øjeblikket.
Vidunderlige historier med vidunderlige illustrationer og fotografier, der fanger børn i deres læsning og på en diskret måde vækker interessen for de eksakte videnskaber, ny viden og opdagelser.
Artikel kompileret fra websteder:
Kære læser, kunne du anbefale nogle gode bøger til en 10-årig? Jeg leder efter noget interessant og læsbart, der kan fange deres opmærksomhed. Har du nogle forslag til de bedste bøger, der passer til denne aldersgruppe? Tak på forhånd!