Hvilke værdier er vigtigst i livet??

Alle har et svar på dette spørgsmål. Langt de fleste prioriterer sundhed, personlige og familiemæssige værdier. Mennesker indretter deres liv efter et behovshierarki. Nogle bruger deres energi på deres karriereambitioner; andre bruger deres energi på deres børn, åndelig udvikling. Psykologer tilbyder at tale om dannelsen af systemet af livsværdier og danne deres egen mening.

Hvilke værdier er der?

De påvirker sindsstemningen og giver livet mening. Hjælper med at samle erfaringer, danner bevidsthedsfiltre, der giver et realistisk syn på livet. Mentalt modne mennesker har for længst dannet personlige behov og fungerer som udviklingsvektorer.

Grundlæggende værdier er opdelt i materielle og åndelige. Mange fokuserer på komfort og investerer deres energi i at indrette deres hjem, købe biler, malerier og smykker. Omkring 30 % fokuserer på selvforbedring, selvbekræftelse, selvrealisering eller bliver tilhængere af en filosofi, der indebærer indre transformation. Oftest er det mennesker på 40+, som har været igennem flere alderskriser. De forstår den materielle verdens forgængelighed og vælger selv:

1. psykologisk komfort;

2. Åndelig viden;

3. reelle følelser;

4. indre frihed;

5. Kreativitet i dens forskellige former.

Værdhierarkiet i det moderne samfund er ligesom Pisa-tårnet, der hælder til materielle gevinster. Folk stræber efter at nyde fordelene ved civilisationen, men tager ikke meget hensyn til deres moralske kvaliteter. Spirituelle materialister stræber efter harmoni. De benægter ikke den materielle komponent, er optaget af udvikling og foretrækker at finde en balance i alting og mener, at disse ting supplerer hinanden.

Centrale værdier

At indse, hvad der er vigtigt, hjælper dig til at få et farverigt liv. ─ det er vigtigt, at man i en ung alder danner et verdenssyn, der giver plads til intelligens, sund tænkning og lyst til at forbedre sig. Prioriteringer er afgørende. Hver enkelt person er forskellig, men de grundlæggende er videregivet gennem den genetiske hukommelse.

1. Det er muligt at nyde livet, hvis man har et godt helbred. Men kun få mennesker tager sig af ham fra de unge, indtil problemerne rammer. De, der er samvittighedsfulde, forstår dens værdi og bruger energi og tid på sport fra en ung alder.

2. Det er grundlaget for skabelsen– Kærlighed til forældre, partnere, børn, naturen, forretning. Menneskeheden er endnu ikke modnet til ubetinget kærlighed, men dybe følelser tvinger os til at flytte egoet, vise venlighed og empati for andre.

3. Tid er en uvurderlig ressource. Hvis penge kommer og går, flyder tiden altid lineært og forbinder fortiden med nutiden og fremtiden. Når du bruger den produktivt, ændrer den virkeligheden. Et tomt liv gør ikke forgængeligheden synlig.

4. Familie. Mange mennesker anser relationer for at være deres højeste værdi. De gør det muligt at opfylde menneskelige behov: kærlighed, venlighed, ønsket om at blive forældre. Par skaber et kollektivt felt for fødslen af børn. Takket være ham er det muligt at opretholde energibalance og åndelig sundhed og opdrage sundt afkom.

5. Personligt. Det er en værdiskabende dimension, en tro, en verdensopfattelse, som definerer en persons karakteristika. De kan være pragmatiske og situationsbestemte, egocentriske, drevet af personlig vinding; gruppecentrerede, for at identificere sig med omgivelserne.

6. Frihed. Det er en af de vigtigste komponenter i lykke, der skubber sjælens grænser tilbage og giver os mulighed for at vælge vores egen skæbne. Det bestemmer livskvaliteten, det sociale image, giver energi til skabelse, det er uløseligt forbundet med kreativitet.

7. Viden.De gør mennesker til personligheder. Men det er ikke alle, der benægter uvidenhed og søger uddannelse. Udvidelse af ens horisont, faglige kvalifikationer hører imidlertid til det socialpædagogiske område, der er ansvarligt for selvrealisering og materiel velfærd.

8. Personlig vækst og visdom.Identiske begreber betragtes som indikatorer for modenhed og informerede beslutninger. Folk overvinder frygt, styrker karaktertræk, øger modstandsdygtigheden over for stress og bliver højere.

9. Overflod.Værdier ses som muligheder for at besidde materiel og ressourcer. Mennesket ser verden som en kilde til velstand og muligheder.

10. Loven.Den fungerer som en regel for samspillet med samfundet. Bliver en standard for opretholdelse af universelle principper, moralske normer.

11. Skabelse og kreativitet.Det er ønsket om at skabe materielle genstande, kunstværker til global kulturel forandring.

Behovspyramiden

Hvis du forsøger at komme til det næste niveau, skal du gøre en opgørelse over dine personlige værdier. Du vil forstå, hvor dine og de pålagte prioriteter, som har fået for stor betydning. Ifølge Maslows pyramide er der ikke brug for meget for at være lykkelig. Psykologen undersøgte de incitamenter og motivationer, der fungerer som drivkræfter, dannede et system. Bør ikke tages som sandhed. Dette er blot et forsøg på at systematisere værdier baseret på behov. Ordning:

1. giver et indblik i, hvordan værdier dannes ud fra behov;

2. giver os mulighed for at sortere vores ønsker;

3. strukturere dine mål.

Det er vigtigt, at behovene ikke kan opfyldes fuldt ud, men at anmodningerne ansporer til handling. Og han systematiserede dem i primære, iboende i naturen; sekundære, dannet med erfaring på grundlag af ønsker. De 5 grundværdier i det hierarkiske koncept er anbragt i en opstigende pyramideform. De grundlæggende behov ligger nederst, de åndelige og kognitive behov ligger øverst. Maslow tilføjede senere selvrealisering og kognitive evner og viste kulturelle og individuelle forskelle.

I 2010 har amerikanske psykologer opdateret pyramiden, men de grundlæggende værdier er uændret. Nye mål dukkede op på de øverste pladser: finde en partner, opretholde et forhold, opdrage børn. Anerkendelse og selvrealisering blev kombineret, idet det blev bemærket, at behovene kan udskiftes og integreres.

Maslow selv havde ikke udelukket en afvigelse fra den klassiske model. Han var klar over, at mennesker befandt sig på forskellige udviklingstrin, var opvokset i forskellige religioner og kulturer, og at målene kunne være forskellige. Nogle har mere behov for sikkerhed og beskyttelse, mens andre er interesseret i karriere og social succes.

Mange finder systemet mangelfuldt. Kritikken skyldes en manglende segmentering af ønskerne og ikke kun. Når et menneske er i stand til at lukke overlevelses- og beskyttelsesbehovene, er det ikke et faktum, at det ikke søger selvrealisering. Der var mange eksempler på, at folk opnåede anerkendelse. Kærlighed var stimulansen til at skabe mesterværker. Van Goghs passion for at male er blevet forbundet med lidelse. Det er ikke alle, der går op i social anerkendelse. Familien er af stor værdi for mange. Begrebet forklarer ikke, hvorfor et realiseret behov motiverer en person igen.

Maslows teorier blev udløsende for udviklingen af motivationsteorier. Clayton Alderfer forfinede konceptet ved at integrere behovene. Han havde tre grupper: behov for subsistens, kommunikationsbehov og behov for personlig udvikling. Der er et hierarki i systemet. Udviklingen kan ske i vilkårlig rækkefølge.

David McClelland har besluttet, at de grundlæggende værdier opfyldes i varierende grad for alle, og han har koncentreret sig mere om de højere behov: magt, succes, tilhørsforhold.

Frederick Herzberg fokuserede på at måle tilfredshed og skabte en arbejdsteori for virksomheder. Den giver indsigt i menneskers behov for en vellykket socialisering. Han tog ikke engang hensyn til lavere behov, efter at have undersøgt spørgeskemaer fra medarbejderne konkluderede han, at 2 faktorer påvirker præstationen: motivatorer og incitamenter til fastholdelse.

Sådan finder du dine værdier?

Alle træffer hver dag valg ud fra en hierarkisk prioritering. Det er vigtigt at afgøre i tide, hvad der er primært og sekundært, eller hvad der slet ikke er værd at være opmærksom på. Det er bedre at lave et mønster og se hele billedet ved at svare på spørgsmål.

Du har idéer og aktiviteter, som du er villig til at engagere dig frivilligt i hver dag? De er ikke indtægtsskabende, men du bekymrer dig mere om processen end om resultatet i monetære termer. Kan du huske de gange, hvor du har nægtet at påtage dig et højt betalt projekt eller et job, fordi du ikke havde nogen interesse?? Svar på, hvilken tilstand du søger, hvad der fylder dig med energi:

1. hobbyer, læring/underholdning;

2. Fritid med familie/venner;

3. Flow på arbejdet;

4. sociale aktiviteter/frivilligt arbejde?

Listen er kun til illustration. Lav et hierarki af elementer i faldende rækkefølge.

Marker spørgsmålene

Identificere emner, der fremkalder konflikter. Oftest er der tale om begivenheder, der indikerer modsatrettede værdier. Husk årsagerne til forekomsten. Hvad gør ondt, hvis du risikerer at ødelægge dit forhold til personen? Lad være med at forhaste dig med et svar – forveksl ikke personlige værdier med påtvungne overbevisninger.

1. Er du i stand til at påtage dig ledelsesansvar: at være formand for forældreudvalget, rekruttere et hold til en opstart eller organisere en oprydningsdag? Hvis du er bevidst om risiciene og er villig til at lede andre, betyder det, at din referenceramme allerede omfatter behovet.

2. Hvilke ting du ikke har tid til: arbejde, rejser, fritid, fitness? Hvilke planer er du villig til at udskyde til fordel for andre ting??

3. Beslut dig for holdningen til familie, kærlighed. Er du i stand til at stole på folk og opbygge relationer på tillid?

4. Bliv klar over, hvad frihed betyder for dig. Ser du det som en mulighed for at fortælle sandheden, for at udtrykke dig selv, for at gøre ting, eller ser du det i forbindelse med flytning/rejse??

5. Hvordan ser du udviklingsvejen? Hvad betyder det at være mentalt, personligt og kreativt intelligent og villig til at ofre tid på selvuddannelse??

Analyser svarene

Vælg prioriteringer efter, hvordan du har det. Prøv at formulere værdipar. Følelser og emotioner hører sammen og betragtes som én og samme. Eksempel: frihed+ansvar. Betydningen fremgår tydeligt af ordlyden: Du er et frit menneske, men du tager ansvar for dine tanker og handlinger. Spørg: “Hvordan kan jeg realisere denne værdi?? Lad os sige: beskytte personlige grænser; vælge arbejde af interesse; ikke konfrontere min samvittighed med den måde, jeg tjener penge på.

Udvikling + Bevægelse

Beskriv, hvordan du lever denne værdi: Jeg tager en videregående uddannelse, jeg tager langdistancekurser, coachingprogrammer, jeg læser meget. For at slappe af, laver jeg pilates eller går i fitnesscenteret. Bemærk, at mange behov supplerer andre værdier.

Hvordan man måler livstilfredshed?

For at forstå det skal du bestemme, på hvilket stadie dine nuværende værdier befinder sig. På papiret tegner du en cirkel, deler den i 8 stykker, tegner 4 linjer i midten. Skriv dine prioriteter i hvert segment, og sæt nul i midten. Opdel hver akse i 10 risici.

Du får 8 linjer med en score fra 0 til 10. Markér på aksen, hvor tilfreds du er med dit liv. Forbind risiciene, og se, hvad du får. Ideelt set bør der tegnes en relativt jævn cirkel. Hvis siderne er blevet slappe, skal du se, hvilke værdier der skal justeres. Livsbegivenhederne vil harmonisere efter korrektionerne.